本網(wǎng)訊記者鐘軍通訊員丁云報道:3月20日,龍頭街道鐵湖小學舉行《農村小學心理健康工作研究》市級立項課題開題報告會。目的是通過科學研究,促進學生心理健康發(fā)展,為農村小學心理健康工作提供新思路和新方法。
課題研究內容主要包括三個方面:對農村小學生心理健康問題的調查與分析;構建適合農村小學心理健康教育的課程體系;開展心理健康教育的實踐活動,如心理咨詢、情感交流、心理游戲等。
會上,鐵湖小學教師代表介紹了研究進展和初步成果。課研發(fā)現(xiàn),農村小學生普遍存在壓力大、自卑心理、人際關系困難等心理問題,需要引導和幫助。在此基礎上,結合實際情況,學校開發(fā)了一系列適合農村小學生的心理健康教育課程,如情感管理、自我認知、人際交往等方面的課程。
會議還邀請了心理專家就該課題進行了專業(yè)指導和建議,并就課題研究中存在的問題和困難提出了解決方案。與會專家認為,鐵湖小學的研究具有一定的創(chuàng)新性和實踐意義,能夠為其他農村小學提供借鑒和參考。
(編輯:李夢竹 編審:杜道兵)